1 fråga
Hur förklarade Gurvitch det skikt som bildas av sociala organisationer eller organiserade överbyggnader?
Svar
Gurvitch förklarade detta lager som att organisationer är centraliserade, ordnade, organiserade och redan existerande kollektiva beteenden enligt vissa mönster etablerade i mer eller mindre stela scheman i förväg.
fråga 2
Vad är förhållandet mellan kunskap, samhälle och kultur?
Svar
Från slutet av 1700-talet till början av artonhundratalet började begreppen kultur, kunskap och samhälle diskuteras inom samma ram. Eftersom kunskap inte bara uppstår som ett resultat av förhållandet mellan det rationella subjektet och objektet, utan betraktas som en produkt av en social verklighet som utgör alla regler såsom föreställningar, tendenser, värderingar och normer som är speciella för människor. Av denna anledning, för att undersöka kunskap, är det nu nödvändigt att tala om den miljö den skapar, det vill säga social verklighet och kultur.
3. Fråga
Hur kan information definieras?
Svar
Kunskap, i sin mest allmänna definition, är förhållandet mellan den som vet och det kända.
Fråga 4
Hur hanteras kunskap av sofister?
Svar
Enligt sofisterna är kunskap inte något som redan finns och måste hittas. Människan etablerar och producerar kunskap och verklighet själv, precis som hon gör i tillvaron. Den formar kunskapen i linje med sina egna fördelar och behov. Det gör det till föremål för det praktiska livet och syftar till att säkerställa att kunskap ger social framgång och lycka.
Fråga 5
Vad är Platons förståelse av kunskap?
Svar
Platons förståelse av kunskap bygger på redan existerande kunskap. Men eftersom denna kunskap är gömd i själen, måste den kommas ihåg. Platons förståelse av kunskap är sammanflätad med hans förståelse av vara.
Fråga 6
Hur utvärderar Aristoteles kunskap?
Svar
Aristoteles definierar kunskap som absolut och universell. Enligt honom, när vi tror att vi känner till den första orsaken till allt, och eftersom vi säger att vi vet det, är att veta att veta de första orsakerna. Att känna till den första orsaken till något är universell kunskap, inte särskild kunskap. I denna mening är kunskap kunskap om universal.
7. Fråga
Hur förändrades synen på kunskap under New Age?
Svar
Förståelsen av den nya tidens kunskap begränsades till naturvetenskap och definierade kunskap genom att abstrahera den från historisk, social och kulturell verklighet.
8. Fråga
Vad är det för slags relation mellan natur och kunskap, enligt G. Vico?
Svar
Enligt G. Vico kan naturen inte vara föremål för vår kunskap. För, enligt honom, kan människor inte veta de verkliga orsakerna till föremålens natur, och människor kan bara förvärva historia och samhälle, som är produkter av deras egna handlingar, som ett kunskapsobjekt.
9. Fråga
Vad menar Dilthey med begreppet livsvärld?
Svar
Enligt Dilthey är "livsvärlden" ett uttryck för den sociala verkligheten, med andra ord alla regler som föreställningar, tendenser, värderingar, normer och idéer som är specifika för människor. Kunskap växer fram i denna sociala verklighet.
10. Fråga
Vad är ande?
Svar
Ande används för det namn som ges till hela de intellektuella, sensoriska och etiska förmågor som antar att de medvetna upplevelserna eller tillstånden utgör personens jag.
11. Fråga
Vilka är grundarna av kunskapssociologin?
Svar
Grundarna av kunskapssociologin; W. Jerusalem, E. Durkheim och L. Levy-Bruhl.
12. Fråga
Vad är kunskap enligt Mannheim?
Svar
Enligt Mannheim är det de sociala förhållandena som utgör kunskap. Även under vetenskapsmannens djupaste intuition ligger gruppens eller samhällets samlade erfarenhet.
Fråga 13
Vad är den verkliga världen enligt Hartmann?
Svar
Enligt Hartmann är den verkliga världen inte en enhetlig formation, utan en heterogen, heterogen, skiktad struktur.
14. Fråga
Enligt Hartmann, vilka är de lager som utgör den verkliga världen?
Svar
Enligt Hartmannn finns det fyra lager som utgör den verkliga världen: • Anaorganiskt lager, • Organiskt lager, • Lager bildat av andliga varelser, • Andligt lager bildat av medvetna varelser.
Fråga 15
Vad består det oorganiska lagret av enligt Hartmann?
Svar
Det oorganiska lagret består av livlösa föremål.
Fråga 16
Vad består det organiska lagret av enligt Hartmann?
Svar
Det organiska lagret består av levande varelser. Biologi behandlar detta lager.
Fråga 17
Vilken gren av vetenskapen sysslar enligt Hartmann med det lager som bildas av andliga varelser?
Svar
Enligt Hartmann handlar psykologi om det lager som bildas av andevarelser.
18. Fråga
Vilken gren av vetenskapen är enligt Hartmann intresserad av det andliga skikt som bildas av medvetna varelser?
Svar
Enligt Hartmann handlar kulturfilosofin om det andliga skikt som bildas av medvetna varelser.
19. Fråga
Vad är förhållandet mellan de lager som utgör den verkliga världen som Hartmann avslöjar?
Svar
Enligt Hartmann är dessa lager inte sammanflätade, utan staplas ovanpå varandra som golven i ett hus. Det första lagret behöver inte det fjärde lagret, men det fjärde lagret behöver lagret som står på marken. I detta avseende inkluderar det sista lagret som kulturen kommer in i alla andra lager. Kulturen är alltså den friaste, både materiellt, andligt och andligt. Kunskap uppstår som mänsklig kunskap i detta sista lager. Hartmann betraktar medvetandet som kunskapens subjekt, men han begränsar inte kunskapen bara till medvetandet, den framträder som en yttre värld, känt objekt, som står framför medvetandet och vill att det ska överskrida sig själv.
20. Fråga
Hur definieras Sorokin-kulturen?
Svar
Enligt Sorokin består kultur av summan av biologiska, fysiska objekt och energier som används som bärare av objektifieringen av betydelser, värderingar och regler.
Fråga 21
Vilka nivåer består kultur av enligt Sorokins definition av kultur?
Svar
Enligt Sorokins definition, kultur; Den består av: • Materiell kultur, • Beteendekultur och • Ideologisk kultur.
Fråga 22
Vad är förhållandet mellan kulturnivåerna enligt Sorokin?
Svar
Ideologisk kultur är alla de betydelser, värderingar och regler som individer eller grupper har. Beteendekultur omfattar alla meningsfulla handlingar. Materiell kultur, å andra sidan, är summan av materiella, biologiska saker och energier av alla andra bärare till vilka ideologiska kulturer externiseras, stelnas och socialiseras.
Fråga 23
Vad är förhållandet mellan kulturens lager enligt Gurvitch?
Svar
Gurvitch talar om tio distinkta lager som interagerar med varandra även om de skiljer sig från varandra. Dessa är i grunden lager av social verklighet. Men eftersom kultur faller under ett av dessa lager, kan det också betraktas som dess lager. Enligt Gurvitch är dessa lager inte fasta och absoluta, utan har en dynamisk karaktär i rörelse.
Fråga 24
Vilka lager består kulturen av, enligt Gurvitch?
Svar
Enligt Gurvitch består kultur av dessa tio lager från utsidan till insidan. Dessa; • Ekologisk och morfologisk yta, • Sociala organisationer eller det lager som bildas av organiserade överbyggnader, • Sociala exempel, • Kollektiva beteenden som ligger utanför de organiserade överbyggnaderna och har en viss regelbundenhet, • Inslag av sociala roller, • Sociala attityder, • Sociala symboler, • Kreativ och Det uttrycks som regenerativa kollektiva beteenden, • Sociala idéer och värderingar, • Sociala mentala tillstånd och psykiska handlingar.
Fråga 25
Vilka egenskaper har den ekologiska och morfologiska ytan?
Svar
Detta lager, som är den naturliga och tekniska miljön, utgör den demografiska och geografiska grunden för sociala fenomen. Detta lager, som har en materiell kvalitet, är socialt eftersom det är skådeplatsen för mänskliga aktiviteter.
Fråga 26
Vad betyder sociala exempel från kulturlager?
Svar
Sociala exempel från kulturlager är mer eller mindre standardiserade och förväntade kollektiva beteenden. Till exempel; klädstil, uppförande, matstil, utbildning osv.
Fråga 27
Vad är förhållandet mellan sociala exempel och kollektiva beteenden som ligger utanför de organiserade överbyggnaderna, som är kulturella lager, och har en viss regelbundenhet?
Svar
Kollektiva beteenden, som ligger utanför de organiserade överbyggnaderna och har en viss regelbundenhet, sker efter sociala exempel och tjänar samtidigt till förverkligandet av sociala exempel. Till exempel; rättsliga och administrativa förfaranden m.m. tycka om.
Fråga 28
Vad kännetecknar väften av sociala roller från kulturella lager?
Svar
Detta lager, som bildas beroende på vissa sociala ramar, ligger mellan kollektiva beteenden och kollektiva attityder som ligger utanför de organiserade överbyggnaderna och har en viss regelbundenhet. Detta lager är effektivt för att återskapa sociala strukturer och ramar.
Fråga 29
Vilken funktion har sociala attityder enligt Gurvitch?
Svar
Enligt Gurvitch är sociala attityder tendenser som driver grupper, klasser och samhällen att reagera på ett visst sätt, på ett visst sätt. Dessa tendenser tar form beroende på sociala roller å ena sidan och sociala symboler å andra sidan.
Fråga 30
Hur uppstår kreativa och regenerativa kollektiva beteenden, som är bland kulturens lager, och vilken typ av roller har de?
Svar
När oväntade, oförutsägbara element i beteende når sin högsta punkt, blir de kreativa och regenerativa. Sådana sociala beteenden är de som tenderar att skaka, sönderfalla och störta den existerande sociala ordningen. Till exempel; En stor del av beteendet som möter under krig och revolution är denna typ av beteende.
Fråga 31
Enligt Gurvitch, vad är förhållandet mellan sociala idéer och värderingar och sociala attityder och beteenden?
Svar
Enligt Gurvitch finns det alltid en värld av sociala idéer och värderingar bakom alla typer av sociala attityder och beteenden. Men det är inte möjligt att förstå dessa idéer och värderingar utan attityder och beteenden.
32. Fråga
Vilka är beståndsdelarna i kulturen?
Svar
Kultur har nio element: • Demografisk bas, • Språk, • Ekonomi, • Vetenskap och teknik, • Historia, • Religion, • Konst, • Stat och politik, • Filosofi.
Fråga 33
Vilka typer av information finns det?
Svar
Kunskapstyperna är: • Perceptuell kunskap om omvärlden, • Kunskap om samhället, grupp, oss, andra, • Vetenskaplig kunskap, • Vardagskunskap, • Teknisk kunskap, • Politisk kunskap, • Vetenskaplig kunskap, • Filosofisk kunskap, • Konstnärlig kunskap, • Religiös kunskapsinformation.
34. Fråga
Vilken typ av kunskap är den yttre världens perceptuella enhet?
Svar
Denna information försöker avslöja omvärldens händelser och drömmar i en viss tid och plats. Kunskap om omvärlden kan finnas på olika platser i kunskapshierarkin enligt sociala strukturer.
Fråga 35
Enligt Gurvitch, vad är förhållandet mellan den sociala miljön och kunskapen om samhället, gruppen, oss och andra?
Svar
Enligt Gurvitch kan ingen social miljö förstås utan denna typ av kunskap. Eftersom denna information är informationen som skapar den sociala miljön. Förhållandet mellan kunskap och social verklighet är med andra ord inte ensidigt. Den sociala verkligheten säger att det är något som produceras och överförs på egen hand, dess mening skapas inom och genom dessa kommunikationssystem.
Fråga 36
Hur uppstår teknisk kunskap, enligt Gurvitch?
Svar
Enligt Gurvitch kommer teknisk kunskap från individers önskan att dominera världen.
Fråga 37
Vilka är de kunskapsformer som utgör kunskapstyperna enligt Gurvitch?
Svar
Enligt Gurvitch består kunskapstyper av fem binära kunskapstyper med varierande vikt: • Mystisk kunskap och rationell kunskap, • Empirisk kunskap och begreppskunskap, • Positiv kunskap och spekulativ kunskap, • Symbolisk kunskap och verklig kunskap, • Individuell kunskap och kollektiv kunskap. kunskap.
Fråga 38
Vilka är skillnaderna mellan mystisk kunskap och rationell kunskap?
Svar
Skillnaden mellan mystisk kunskap och rationell kunskap gäller deras möjligheter till verifiering. Rationell kunskap baserad på förnuft kan verifieras eller falsifieras, medan mystisk kunskap saknar möjlighet till verifiering. Medan mystisk kunskap dominerar i primitiva samhällen, började rationell kunskap dominera med utvecklingen av samhällen och deras dominans över naturen.
Fråga 39
Vilka egenskaper skiljer empirisk kunskap från konceptuell kunskap?
Svar
Medan den form av kunskap som bildas av perceptionen av den yttre världen är empirisk, är det begreppsmässig kunskap som formar kunskap med hjälp av begrepp. Medan filosofisk kunskap och politisk kunskap är mer konceptuell kunskap; vardagskunskap är empirisk kunskap.
Fråga 40
Vad är skillnaden mellan positiv information och spekulativ information?
Svar
Skillnaden mellan positiv kunskap och spekulativ kunskap handlar mer om huruvida kunskapen är baserad på fakta. Medan positiv kunskap är baserad på fakta, kan spekulativ kunskap vara hypotetisk snarare än fakta, fantasifull, det vill säga fiktiv. Faktum är att det mesta av tiden framkom positiv information baserad på spekulativ information. Den spekulativa faktorn har också stor betydelse i vetenskaplig kunskap och teknisk kunskap som kan kallas positiv.
Fråga 41
På vilka sätt skiljer sig symbolisk kunskap från verklig kunskap?
Svar
Symbolisk information är information som uttrycks indirekt genom symboler, medan verklig information är information som uttrycks direkt. Till exempel; Medan matematisk kunskap är symbolisk, hänvisar teknisk kunskap till verklig kunskap.
Fråga 42
Vad är förhållandet mellan individuell kunskap och kollektiv kunskap?
Svar
Varje typ av kunskap innehåller både individuella och kollektiva element, men de kallas individuella och kollektiva efter vikten av dessa element. Till exempel; teknisk och vetenskaplig kunskap kan förbli individuell, medan vardagskunskap är mer av kollektiv karaktär.
Fråga 43
Hur många grader av klassificering finns det bland kunskapstyperna?
Svar
De olika graderna mellan typer och former av kunskap är också en viktig fråga att undersöka. Denna rangordning är en kronologisk rangordning som inkluderar ordningen för förekomsten av informationstyper. Följaktligen, bland typerna av information; • Första gradens information, • Andra ordningens information, • Tredje gradens information och • Fjärde gradens information.
Fråga 44
Vad betyder första ordningens kunskap?
Svar
Första ordningens kunskap är den perceptuella kunskapen om den yttre världen, som ligger till grund för andra typer av kunskap. De kan också beskrivas som omogen kunskap, men utan denna kunskap kan ingen typ av kunskap uppstå.
Fråga 45
Vad betyder kvadratisk information?
Svar
Andra ordningens kunskap utgör sunt förnuftskunskap, vilket är ett inre sinne, ett annat kunskapsverktyg som säkerställer det enskildas integritet. Kunskap om sunt förnuft kommer efter perceptuell kunskap och är väsentlig för andra typer av kunskap också.
Fråga 46
Vad betyder tertiär kunskap?
Svar
Tredje ordningens kunskap är vardagskunskap baserad på erfarenhet. Vardagskunskap, som är empirisk kunskap, utgör ett mycket starkt bevis för människans nuvarande existens. Vardagskunskap beskrivs som den viktigaste eller till och med enda dörren till bredare kunskap.
Fråga 47
Vad betyder fjärde ordningens kunskap?
Svar
Enligt fjärde gradens kunskap finns det mer exakt, mer perfekt kunskap på högre nivå än vardagskunskap. Det är möjligt att se denna kunskap, som innefattar konstnärlig, vetenskaplig och filosofisk kunskap, som den högsta kunskapsnivån som universell kunskap. Enligt Aristoteles är det bara människan som har denna kunskap. Genom att överskrida vardagskunskapen kan denna universella kunskap, som ger visshet och fullständighet som den inte kan ge, och som kan förklara orsakssamband, tillämpas på alla detaljer.
Fråga 48
Vilka är de kulturella supersystemen som avslöjats av Sorokin?
Svar
Sorokin talar om tre kulturella supersystem: • Det första är det sensoriska supersystemet, • Det andra är en översensorisk och superrationell Gud, • Det tredje är det idealistiska supersystemet.
Fråga 49
Hur klassificerade Sorokin kulturella supersystem efter samhällen?
Svar
Sorokin har klassificerat kulturella supersystem efter samhällen. Enligt honom, medan den antika kulturen var ett idealistiskt system, var det intellektuella övre systemet dominerande i den medeltida europeiska kulturen. Från 1500-talet och framåt är det sensoriska övre systemet dominerande.
Fråga 50
Hur många typer delar Gurvitch in samhällen i?
Svar
Gurvitch delar in samhällen i tio typer: • Teologiska och karismatiska samhällen som det antika Egypten och det hettitiska kungariket, • Patriarkala samhällen som det tidiga Rom, • Feodala samhällen som det medeltida Västeuropa, • Samhällen dominerade av stadsstater som forntida platser, • Samhällen som gav upphov till kapitalismen, såsom 1600- och 1700-talets Europa, • Demokratiskt-liberala samhällen, • Organiserade och kontrollerade kapitalistiska samhällen, • Fascistiska samhällen baserade på teknobyråkratiska, • Planerade samhällen baserade på principerna för kollektivistisk statism, • Multinationella kollektivistiska statism principer planerade samhällen.
Fråga 51
Hur ser de teologiska och karismatiska samhällena ut?
Svar
Samhällen med teologisk-karismatiska strukturer är samhällen där statlig-kyrklig auktoritet är dominerande. De mest framträdande exemplen på denna typ av samhälle finns i det antika Egypten.
Fråga 52
Hur kan en värdering göras efter den vikt som ges till typer av kunskap i teologiska och karismatiska samhällen?
Svar
I de aktuella samhällena kan kunskapstyperna listas efter betydelse: • Teknisk kunskap, • Perceptuell kunskap om omvärlden, • Politisk kunskap, • Vardagskunskap, • Vetenskaplig kunskap.
Fråga 53
Vilken betydelse har teknisk kunskap i teologiska och karismatiska samhällen?
Svar
Gudekungar använder teknisk kunskap för att stärka sina karismatiska egenskaper.
Fråga 54
Hur viktig är perceptuell kunskap om omvärlden i teologiska och karismatiska möten?
Svar
Perceptuell kunskap om omvärlden, som är en typ av kunskap som innefattar religiös och mytologisk kunskap, är av underordnad betydelse i dessa samhällen. Betydelsen av denna kunskap i organiseringen av det sociala livet är stor.
Fråga 55
Vem använde politisk kunskap mer i teologiska och karismatiska samhällen?
Svar
Denna kunskap utvecklades mest bland administratörerna och soldaterna, som utgjorde den karismatiske ledarens krets.
Fråga 56
Vilken plats har vetenskaplig kunskap i teologiska och karismatiska samhällen?
Svar
I dessa samhällen monopoliseras vetenskaplig kunskap av en mycket begränsad grupp och anses inte vara viktig för resten.
Fråga 57
Vilken typ av samhällen är enligt Gurvitch organiserade och drivna kapitalistiska samhällen?
Svar
Enligt Gurvitch, organiserade och vägledda kapitalistiska samhällen; De är samtida samhällen som domineras av kapitalism som • USA, • Tyskland, • Frankrike, • England, • Italien och • Japan. I dessa samhällen påverkar tekniskiseringen inte bara informationssystemet, utan även alla mänskliga relationer.
Fråga 58
Hur kan man rangordna efter den vikt som ges åt typer av kunskap i organiserade och kontrollerade kapitalistiska samhällen?
Svar
I dessa samhällen kan kunskapstyperna listas efter betydelse: • Teknisk kunskap, • Politisk kunskap, • Perceptuell kunskap om omvärlden, • Filosofisk kunskap, • Vetenskaplig kunskap.
Fråga 59
Vilken betydelse har teknisk kunskap i organiserade och kontrollerade kapitalistiska samhällen?
Svar
I sådana samhällen sker i första hand teknisk kunskap. Denna kunskap påverkade och spelade en viktig roll i utvecklingen av andra typer av kunskap.
Fråga 60
Vad är ämnesområdet epistemologi?
Svar
Epistemologi betyder kunskapens filosofi, vad kunskap är, dess källa,
Medan kunskapssociologin behandlar frågan om möjligheten till kunskap, handlar kunskapssociologi om den sociala tolkningen av kunskap.
blir upptagen.
Fråga 61
Hur skulle du förklara sofisternas förståelse av kunskap?
Svar
Det finns en kunskapsförståelse där människan är mått på allt, det vill säga kunskap försöker förklaras genom att utgå från människor. Denna förståelse, som vi beskriver som antropocentrism, indikerar sofisternas syn på inte bara kunskap utan också existens.
Fråga 62
Vad är det för poäng som skiljer Platons kunskapsförståelse från sofisternas förståelse av kunskap?
Svar
Platons förståelse av kunskap, till skillnad från sofisterna, bygger på redan existerande kunskap. Men eftersom denna kunskap är gömd i själen, måste den kommas ihåg. Denna förståelse av kunskap är "Kunskap är minnet av något som redan är känt" (Platon, Meno: 81c-d)
Fråga 63
Hur skulle du förklara förståelsen av kunskap under medeltiden?
Svar
När det gäller medeltiden försöker man nå denna definition av kunskapsteologisk väg. Skolastiskt tänkande, som definieras som att förena tro och förnuft, det vill säga tro och kunskap, tänker inom vissa gränser och principer. De dogmer som kyrkan framförde tolkades i termer av filosofi och kunskap och förvandlades till ett religiöst-vetenskapligt system (Hilav, 2009: 110).
Fråga 64
Vad kan sägas om förståelsen av kunskap om den nya tiden?
Svar
Förståelsen av den nya tidens kunskap begränsades till naturvetenskap och definierade kunskap genom att abstrahera den från historisk, social och kulturell verklighet.
Fråga 65
När uppstod en andligt-historisk-kulturellt baserad epistemologi?
Svar
Det började med G. Vico på 1700-talet. På 1800- och 1900-talen tog D.G. Han fortsatte med Herder och den tyska historieskolan. Det nådde sin höjdpunkt med W. Dilthey.
Fråga 66
Vad är begreppet ande?
Svar
Begreppet ande används för det namn som ges till helheten av de intellektuella, sensoriska och etiska förmågor som förutsätter att de medvetna upplevelserna eller tillstånden utgör personens jag.
Fråga 67
Hur behandlade Nicoloi Hartmann kultur?
Svar
Enligt Hartmann är den verkliga världen inte en enhetlig formation, utan en heterogen, heterogen, skiktad struktur. Hartmann delar upp denna struktur i fyra lager.
1. Oorganiskt lager: Det består av livlösa föremål. Fysiken behandlar detta lager.
2. Organiskt lager: Det består av levande varelser. Biologi behandlar detta lager.
3. Lager som bildas av andliga varelser: Psykologin behandlar detta lager.
4. Andligt skikt bildat av medvetna varelser: Kulturfilosofi behandlar detta skikt
Fråga 68
Vilka typer av information finns det?
Svar
Typer av information
1. Perceptuell omvärld
information
2. Samhälle, Grupp, Vi,
Någon annans information
3. Veta om sunt förnuft
4. Vardagskunskap
5. Teknisk information
6. Politisk information
7. Vetenskaplig kunskap
8. Filosofisk kunskap
9. Konstnärlig kunskap
10. Religiös kunskap
Fråga 69
Hur skulle du förklara visionär kunskap och rationell kunskap för Gurvitch?
Svar
Skillnaden mellan mystisk kunskap och rationell kunskap gäller deras möjligheter till verifiering. Rationell kunskap baserad på förnuft kan verifieras eller falsifieras, medan mystisk kunskap saknar möjlighet till verifiering. Medan mystisk kunskap dominerar i mer primitiva samhällen, började rationell kunskap dominera i och med samhällenas utveckling och deras dominans över naturen.
Fråga 70
Vad är kronologisk gradering?
Svar
Kronologisk gradering baseras på den tidsmässiga prioriteringen av bildandet av information och
Det handlar om efterdyningarna, det vill säga om de är grundläggande för varandra.
Fråga 71
Vilken typ av kunskap är perceptuell kunskap om den yttre världen*
Svar
Perceptuell kunskap om den yttre världen är primär kunskap, den framstår som väsentlig och nödvändig.
Fråga 72
Vilken typ av kunskap är sunt förnuft?
Svar
Eftersom sunt förnuft kunskap kommer efter perceptuell kunskap om den yttre världen, är det sekundär kunskap och är nödvändigt för andra typer av kunskap.
Fråga 73
Vad menar du med tredje gradens kunskap?
Svar
En meta-kunskapsexamen är vardagskunskap baserad på erfarenhet. Det kan faktiskt också ses som empirisk kunskap. Vardagskunskap, som är empirisk kunskap, är egentligen en typ av livsviktig kunskap. För det utgör ett mycket starkt bevis för människans nuvarande existens. I denna mening framstår det som den mest humana, vanligaste och mest lättillgängliga informationen.
Fråga 74
Hur skulle du beskriva Comtes syn på informationssystem och samhällen?
Svar
Enligt Comte (1798-1857) finns det ett nära samband mellan sociala strukturtyper och kunskap.
det finns ett förhållande. Medan religiös kunskap är viktigare i det teologiska samhället,
I ett positivt samhälle kommer positiv information i förgrunden.
Fråga 75
Vilka är de kulturella supersystem som Sorokin talar om?
Svar
Sorokin berättar om tre kulturella supersystem (Sorokin, 1997: 244-
245). Det första är det sensoriska övre systemet, det andra är en översensorisk och överrationell Gud, och det tredje är det idealistiska övre systemet. Sorokin klassificerade dessa system enligt samhällen.
Fråga 76
Hur skulle du ge ett exempel på de teologiska och karismatiska samhällena?
Svar
Dessa samhällen är samhällen där statlig-kyrklig auktoritet är dominerande. Statens myndigheter och den religiöse officeren är sammanflätade och det finns en karismatisk ledare där dessa auktoriteter är samlade. De mest framträdande exemplen på denna typ av samhälle finns i det antika Egypten. Babylonier, assyrier, perser, kineser kan betraktas som denna typ av samhälle.
Fråga 77
Hur skulle du beskriva samhällena med organiserade och vägledda kapitalistiska strukturer som exempel?
Svar
Enligt Gurvitch är denna typ av samhälle den viktigaste av de nutida samhällen som domineras av kapitalismen, nämligen USA, Tyskland, Frankrike, England, Italien och
Det är Japan. Denna definition beskriver med andra ord typen av industrisamhälle.
Fråga 78
Vilken betydelse har teknisk kunskap i de teologiskt-karismatiska samhällena?
Svar
Teknisk kunskap är högst upp i kunskapshierarkin i detta samhälle.Gud-kungar använder denna kunskap för att stärka sina karismatiska egenskaper.
Fråga 79
Hur viktig är politisk information i organiserade och styrda kapitalistiska samhällen?
Svar
Politisk kunskap, fast under inflytande av teknisk kunskap, politisk kunskap
Samtidigt är det av stor vikt när det gäller att ge riktning åt teknisk kunskap.